SAGA Ciptakan Siswa Melek Teknologi

Oleh: Rudi Herdiana

Garut – Tidak dapat dipungkiri saat ini, teknologi menjadi bagian terpenting dan tidak dapat terpisahkan dalam hidup kita. Anak-anak menjadi bagian yang juga bersentuhan dengan teknologi.
Menyikapi hal tersebut, SDIT Alam Garut (SAGA) memandang perlu mulai mengenalkan teknologi kepada peserta didiknya. Memanfaatkan dan mengoptimalkan bantuan chromebook yang didapatkan dari Pemerintah, SDIT Alam Garut membuat program pembelajaran berbasis IT. Program tersebut berupa penggunaan IT sebagai media dan sumber pembelajaran, juga pengoptimalan dalam proses pembelajaran siswa.
Menurut Maharani Purnamasari, SE,.S.Pd selaku Kepala Sekolah (Kepsek) SAGA, bahwa pihak sekolah menambah kelas minat anak (ekstrakurikuler) yaitu konten kreator dan Jurnalistik untuk kelas 5 dan kelas 6, selain kelas minat yang sudah berjalan, yakni kelas Seni Tari dan Menyanyi, Bahasa Inggris, Hasil Karya dan Sains.
“Khususnya kelas 5 dan kelas 6, siswa menunjukan minat yang tinggi untuk kelas konten kreator. Mungkin juga disebabkan ketika masa pandemik dengan system pembelajaran Daring, anak-anak sering mendapat tugas untuk membuat video, sehingga siswa ingin menguasi teknik editing video.
Dalam kelas konten creator, jelas Kepsek, nanti siswa harus membuat produk sendiri dalam bentuk design flyer dan video. “Pembuatan konten kreator kita menggunakan aplikasi canva dan kinemaster,” jelasnya.
Nantinya, konten video bisa berisi aktivitas yang dilaksanakan disekolah atau kondisi keseharian yang akan diangkat siswa. Semuanya berdasarkan hasil diskusi di tim mereka.Mereka yang akan menentukan konten apa yang akan ditampilkan, desain yang dibutuhkan, proses pengambilan gambar, pembuatan video dan mengeditnya. Guru bertugas untuk mendampingi dan membekali skill IT siswa.
Sementara untuk kelas Jurnalistik, selain melatih keterampilan menulis, juga lebih menumbuhkan jiwa kepemimpinan, kebersamaan, tanggung jawab anak dan pemecahan masalah, karena jelas harus ada struktur organisasi dengan peran masing-masing.
“Setelah tersusun struktur organisasi, siswa harus mampu membuat majalah dinding yang rutin ditampilkan. Tentunya, Majalah dinding ini membuat siswa berpikir bagaimana menampilkan tulisan menjadi menarik dan bisa dinikmati orang lain. Tentu nanti harus belajar bagaimana menulis yang baik dan informatif, mendesain nya, dan membuat lay out yang menarik. Proses pembuatannya menggunakan bantuan teknologi, salah satunya kita mengoptimalkan chromebook yang kita miliki,” jelasnya.
Dirinya berharap, nantinya siswa bisa lebih bijak dalam menggunakan teknologi. Teknologi itu bisa jadi teman jika dimanfaatkan ke hal baik, namun bisa menjadi lawan apabila tidak bijak dalam menggunakannya.
Tak lupa, Maharani berpesan kepada para orangtua siswa agar lebih maju dalam penguasaan teknologi, supaya dapat memantau aktivitas anak di saat menggunakan teknologi tersebut. “Ketika orang tua tidak memahami teknologi, bisa jadi anak menggunakannya dengan tidak bijak,” pesannya.
Sementara Ahmad Ilham M, S.Kom sebagai Operator Sekolah menjelaskan bahwa dengan adanya bantuan chromebook tersebut sangat bermanfaat dalam proses pembelajaran anak, bukan hanya untuk pelaksanaan ANBK saja tapi juga penguasaan teknologi lainnya.
“Chromebook hampir sama dengan laptop, cuma dalam mengoperasikan chromebook harus mamakai jaringan internet, tidak seperti laptop yang dapat menginstal aplikasi, sehingga bisa menjalankan aplikasi tanpa menggunakan internet,” ucapnya.
Contonya, ketika membutuhkan aplikasi, seperti editing video atau lainnya harus browsing terlebih dahulu, tidak seperti laptop yang dapat di instal ke dalam laptop. “Mungkin karena chromebook ini bantuan pemerintah, sehingga tidak dapat menginstal aplikasi lain,” tutur Ahmad.
Kelebihan dari chromebook, karena menggunakan drive sehingga penyimpanan data tidak dibatasi, tidak seperti laptop. Selain itu, crhomebook dari pemerintah ini, Pemerintah dapat memantau, apakah teknologi ini dimanfaatkan atau tidak di sekolah?
“Intinya, bantuan TIK dari Pemerintah kepada SDIT Alam Garut, akan kami manfaatkan sebaik mungkin dalam proses KBM anak, sehingga menjadi siswa yang melek teknologi,” pungkasnya.